El año escolar 2022 en cifras
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Un total de 11.285 establecimientos
educativos iniciaron sus activida-
des en marzo. Estos atienden a 3,6
millones de estudiantes, de los cuales
3,49 millones corresponden a niños y
adolescentes (el resto son adultos).
Del total de establecimientos en
funcionamiento, 49% son particu-
lares subvencionados, 45% son
públicos –administrados por un
municipio (39%) o por un servicio
local de educación (5,7%)-, 5,5%
corresponde a colegios particulares
pagados y 0,6% a liceos de adminis-
tración delegada.
Del total de colegios que reciben
financiamiento público y que cuentan
con información al respecto, 83,9%
son gratuitos: un 99,9% de los colegios
públicos y 84,4% de los particulares
subvencionados en funcionamiento.
Hay más de 1,8 millones de estu-
diantes calificados por el MINEDUC
como prioritarios, 52,3% del total de
niños y jóvenes en el sistema. Estos
pertenecen a las familias más vulne-
rables del país y reciben una subven-
ción preferencial de mayor valor que el
resto de sus pares.
Del total de estudiantes prioritarios en
el sistema escolar, 51,8% está matri-
culado en un establecimiento parti-
cular subvencionado y 46% en uno
público –municipal o de un servicio
local de educación-.
Tras dos años de pandemia, el MINEDUC dispuso la apertura obligatoria de
las escuelas para el año escolar 2022. Con ello se está dando continuidad al
proceso que hasta ahora había sido muy gradual y que en diciembre de 2021
concluyó con casi la totalidad de los establecimientos del país habiendo
tenido algún tipo de actividad presencial.
A continuación se presentan las principales cifras a tener en cuenta
en este nuevo año escolar.
ESTABLECIMIENTOS Y ESTUDIANTES:
16
EL AÑO ESCOLAR
2022 EN CIFRAS
En concreto
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