Universitarios crean guía para ayudar a profesores que ya están en ejercicio - 27 de Diciembre de 2021 - El Mercurio - Noticias - VLEX 879395034
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Universitarios crean guía para ayudar a profesores que ya están en ejercicio

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Vincent

Hace unos días, Catalina Ferrer, estudiante de 4° año de Pedagogía Básica Bilingüe en la Universidad de los Andes, se paró ante representantes del Ministerio de Educación a hablar sobre la importancia que tiene enseñar ejercicios de respiración en las salas de clases."Así, los niños pueden conocer sus emociones; conocerse a ellos mismos a través del cuerpo", indica la futura profesora, quien explica que una buena idea para que los escolares inhalen y exhalen de forma consciente es enseñarles rutinas en que usen la mano como apoyo.Por ejemplo, pedirles que con el dedo índice de la mano derecha toquen el inicio externo del pulgar izquierdo. A medida que el índice se desplaza lentamente por el pulgar hacia la parte superior de este, inhalan. Luego deben hacer el recorrido inverso, bajando el dedo índice por el borde externo del pulgar, exhalando, esta vez usando la boca.El detalle del ejercicio de Catalina es parte de un cuadernillo elaborado por ella y sus compañeros después de un semestre investigando sobre salud mental y estrategias de aprendizaje emocional.La guía incluye un paso a paso con actividades para trabajar aspectos socioemocionales con niños desde prebásica a 4º medio, especificándose en cada una un objetivo, materiales a usar y destrezas que se potencian.Formación integralAdemás de los ejercicios de respiración, en el cuadernillo es posible encontrar actividades que apuntan a ampliar el vocabulario emocional a través de un "medidor" que ayuda a distinguir sensaciones, una bitácora que invita a registrar propósitos del año, nombrando habilidades y desafíos propios, así como una propuesta para crear un collage que refleje quién es cada uno. En este caso, se incluyen preguntas orientadoras como "quién soy yo en mi familia" o "qué imagen me representa en el curso".Tan bueno...

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