Las universidades y la ética - 18 de Marzo de 2015 - El Mercurio - Noticias - VLEX 561416826
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Las universidades y la ética

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Vincent

El diputado Giorgio Jackson pide una autocrítica a su propia universidad. Ha dicho que "yo esperaría que se asumiera por parte de la Universidad Católica una postura crítica, una visión autocrítica para poder mejorar la formación de profesionales, porque, mal que mal, es una de las mejores universidades en términos académicos y uno también lo esperaría en términos de valores republicanos, probidad y transparencia".

Excelente. Si Jackson quiere ser consecuente, tendrá que defender ahora con la mayor energía la autonomía de cada proyecto educativo, porque eso significa la petición que ha hecho a su propia universidad. Solo es posible que cada corporación de educación superior sea responsable de la formación ética de sus alumnos si nadie -ni el Ejecutivo, ni el Congreso, ni los partidos, ni las empresas- obliga a una institución a someterse a esa neutralidad moral que se disfraza de pluralismo ni, mucho menos, a un proyecto de control centralizado.

En buena hora los mismos que antes se quejaban de que algunas universidades recibían los dineros de los contribuyentes a través del Estado para llevar a la práctica proyectos propios y excluyentes, ahora les exigen a esas instituciones que sean estrictas en la aplicación de sus propios criterios éticos. Antes pedían que se les quitara el financiamiento por ser sesgadas; ahora les demandan que sean exigentes para implantar un determinado proyecto formativo. Vaya cambio el que se ha operado, si en realidad están por la ética y no la están simplemente invocando por razones de conveniencia circunstancial.

No costará mucho saberlo.

Jackson, Boric, Vallejo y Cariola tienen sus correlatos en algunas federaciones y centros de alumnos. ¿Qué se esperará de unos y otros, de los diputados y de sus clones, en los próximos debates?

En primer lugar, que reconozcan abiertamente el derecho que cada universidad tiene a ofrecer un plan de formación ética que se exprese tanto en la malla curricular como en los...

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