Tras no llenar sus cupos, el Instituto Nacional y el INBA serán opciones de última instancia - 14 de Diciembre de 2019 - El Mercurio - Noticias - VLEX 829665717
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Tras no llenar sus cupos, el Instituto Nacional y el INBA serán opciones de última instancia

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Vincent

Lejos parecen haber quedado los días en que las familias aguardaban, con ilusión y nerviosismo, saber si su hijo había conseguido uno de los codiciados cupos en liceos tan emblemáticos como el Instituto Nacional (IN) y el Internado Nacional Barros Arana (INBA).Raquel Guerra, apoderada de 2° medio de este último liceo, los alcanzó a vivir. "Era todo un ritual ir y ver la lista de niños que quedaban. Habían lista de espera y llamado a viva voz. Una llegaba con orgullo y con ansiedad de saber si tu hijo quedó", recuerda.¿Qué ocurrió este año? El Sistema de Admisión Escolar (SAE) -cuyos resultados finales se conocieron ayer- arrojó cifras que revelan una situación opuesta: los cupos sobraron. En el Instituto quedaron 58 vacantes para 7° básico y una para 1° medio. En el INBA fueron 16 y 74, respectivamente.Es decir, los apoderados no coparon las vacantes en la primera fase de postulación, ni tampoco en la segunda, abierta para quienes no quedaron satisfechos con el colegio que les asignó el SAE o no habían postulado a tiempo.La ministra de Educación, Marcela Cubillos, afirma que "el hecho de que colegios que contaban con prestigio histórico no hayan sido ni siquiera capaces de completar sus vacantes, solo confirma el daño que la violencia y pérdida de clases generan a la educación". Esto afecta, añade, a "miles de familias que antes veían en estos establecimientos un motor de movilidad social, y hoy prefieren no postular".Bárbara Manríquez, asesora del Mineduc encargada del SAE, explica que las vacantes podrían ser ocupadas en el verano, ya que "quienes aún no tengan colegio o hayan quedado disconformes con el resultado del SAE pueden ir y matricularse presencialmente en cualquier establecimiento con cupos". Sin embargo, esto podría no ocurrir y que, simplemente, queden vacías.Las señalesHabía señales de que el interés venía a la baja. Por ejemplo, en 2012, el IN tuvo 1.928 interesados, y en el proceso de postulación pasado hubo 809 inscritos. "No creo que existan registros de este tipo", evalúa Sergio Urzúa, profesor de la U. de Maryland e investigador de Clapes UC, sobre el panorama actual.A juicio de Urzúa, esto es "la culminación de lo que ha sido la muerte lenta de los liceos emblemáticos". Para quienes estudiaron en uno, dice, y "vieron en primera persona lo que significa el mérito, es una pena inmensa"."Para quienes creen que el progreso individual y colectivo depende de la suerte o del contexto, la situación genera indiferencia...

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