Tras el fuerte golpe de la pandemia a la movilidad estudiantil, las universidades chilenas alistan una nueva oferta virtual
Con la pandemia y las restricciones de viajes, el intercambio estudiantil es una de las actividades que se han visto severamente golpeadas. Paradójicamente, este escenario adverso dio pie a que los planteles avanzaran rápidamente en ofrecer opciones virtuales, cuyo acceso podría ser más inclusivo al no contar con las restricciones -de costo, por ejemplo- que implican los viajes.La U. de Chile lo hará en el contexto del Programa de Intercambio Estudiantil Virtual de la Asociación de Universidades de la Cuenca del Pacífico (APRU, por sus siglas en inglés), a la cual pertenece y en que también participan otras reconocidas casas de estudios como la U. de Osaka (Japón), Stanford y California Berkeley (Estados Unidos), y la U. de Corea (Corea del Sur). En conjunto, sumarán una oferta de más de 60 cursos, en un piloto en que se permitirá que cada joven pueda tomar uno solo, para así permitir que más estudiantes accedan.Los contenidos incluyen temas como el cambio climático, idiomas como chino y japonés, salud desde una perspectiva global e historia de los distintos países que participan. El abanico que ofrecerá la U. de Chile, en tanto, incluye asignaturas como astroinformática, negocios internacionales, e historia del arte y patrimonio chileno. Todas se dictarán en inglés y el proceso de postulación está en marcha.Eduardo Vera, director de Relaciones Internacionales del plantel, destaca que el plan "abre una dimensión interesante para profundizar la internacionalización de la universidad en casa. Hay que aprender a hacer esto bien y hay desafíos. En la cuenca hay distintas zonas horarias, así que las clases tienen que ser grabadas; sin embargo, la interacción es fundamental, así que los alumnos podrán armar sus reuniones".La directora de Pregrado, Leonor Armanet, complementa que esto enriquecerá la formación de los estudiantes de pregrado en áreas como la comprensión de la globalización y de otras culturas. Los cursos, destaca, "van a ser reconocidos curricularmente, no son voluntarios o extras (...) van a ser reconocidos en su trayectoria académica".Modelo colaborativoUna línea en la que planean avanzar varios planteles es el modelo Collaborative Online International Learning (COIL). Es la opción que impulsará Learn Chile, que agrupa las áreas de movilidad de 24 instituciones de educación superior chilenas. Marcos Avilez, director de Relaciones Internacionales de la PUCV y director ejecutivo de la red, explica que consiste en que una universidad...
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