Profesores extienden paro pese a lograr más de 20 cambios al proyecto de Carrera Docente
Luego de una agitada jornada de discusión, los profesores consideraron que la propuesta con más de 20 cambios al proyecto de Carrera Docente que les presentaron los diputados de la Comisión de Educación eran valoradas como un avance pero no suficientes.
¿Por qué? Porque pese a que el ministro Nicolás Eyzaguirre estuvo todo el miércoles en el Congreso negociando el acuerdo con los parlamentarios, al momento de presentarlo, no oficializó su apoyo. Solo en la mañana de ayer, mientras los docentes ya estaban en la asamblea nacional, dijo que le parecía una buena propuesta y que la acogería (ver recuadro).
Una declaración ante los medios que no fue suficiente para el profesorado. "Existe mucha molestia con el ministro que no nos trata como corresponde, la respuesta que dio a través de conferencia de prensa es impresentable e indignó a los profesores", dijo Mario Aguilar, miembro de la directiva del magisterio.
"Esas son las formas de actuar del Gobierno que no entendemos", agregó Darío Vásquez, vocero de la disidencia del gremio docente, quien insistió en el retiro del proyecto de ley. "Es un proyecto de zanahoria y garrote. Si usted se certifica bien, entonces le vamos a subir su sueldo, pero si a usted le va mal, lo vamos a echar", agregó.
Mientras ellos hablaban junto a otros dirigentes a la salida de la asamblea, el presidente del gremio, Jaime Gajardo, se dirigía a la sede del Colegio de Profesores, ubicada en la calle Moneda. Desde ahí, sin la disidencia, confirmó la continuidad del paro y el emplazamiento a Eyzaguirre.
Afirmó, que el foco el acuerdo es solo "un puntapié inicial en el rediseño del proyecto, enfocado en cambiar el carácter ideológico neoliberal del proyecto y lo que llamamos el corazón del proyecto". Y agregó que "las pruebas disciplinares y el portafolio no corresponden" para avanzar en la carrera profesional.
Así, se resolvió que una vez que Eyzaguirre oficialice su voluntad de concretar los cambios, pedirán una opinión de la propuesta a las bases del profesorado el miércoles.
Compleja asamblea
Luego de tres semanas de movilizaciones, el que por primera vez hubiera una propuesta para solucionar el conflicto tensionó más la reunión del profesorado. De hecho, mientras se realizaba la reunión, un grupo de maestros intentó ingresar empujando a otros para exigir a los dirigentes regionales que mantuvieran la demanda del retiro completo del proyecto.
La radicalización de las bases ya había sido considerada por parlamentarios...
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