Premisa
| Autor | Alessandro Pizzorusso |
| Cargo del Autor | Profesor Emérito de la Universidad de Pisa (Italia) |
| Páginas | 11-12 |
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ÍNDICE
PREMISA
Este curso está destinado a los estudiantes de las facultades de derecho
que sienten la exigencia de encuadrar los estudios que acaban de emprender en
un panorama cultural que no esté limitado a su país y que con ese fin incluyen
en sus planes de carrera un estudio comparatista de carácter preparatorio.
Una disciplina de este tipo —cuya denominación más exacta es la de
«sistemas jurídicos comparados»— no está prevista como obligatoria en nues-
tros vetustos ordenamientos didácticos y en la mayor parte de los casos ni se
incluye en los planes universitarios como enseñanza optativa. A pesar de ello,
la exigencia de ofrecer a los estudiantes una preparación de este tipo ha hecho
que aun donde esa enseñanza no está introducida específicamente, igualmen-
te se la imparta en un ámbito experimental, con clasificaciones más o menos
tradicionales como la de «derecho privado comparado», «derecho constitucio-
nal comparado» u otras.1
Es obvio que esa enseñanza se dirige a estudiantes que comienzan la
carrera (o sea que están en el p rimero o en el segundo curso) y por lo tanto al
redactar este libro traté de utilizar un lenguaje lo más simple posible explican-
do en las nota s, cuando esto no surja del texto, el significado de los términos
técnicos empleados y aportando además informaciones sumarias sobre los
acontecimientos históricos que se van mencionando en la e xposición.
La atención prestada a las exigencias de claridad y simplicidad expositiva no
excluyen, sin embargo, que el planteamiento del libro presuponga una serie de
opciones interpretativas y sistemáticas, algunas de las cuales pueden resultar no
1La configuración de los «sistemas jurídicos comparados» como materia diferenciada de
enseñanza y la demostración de su utilidad se debe sobre todo a la obra del comparatista
francés Rene David, del que deben tenerse presentes principalmente el fundamental Les
grands systèmes de droit contemporains, París, 1964 (y sucesivas ediciones, la última de las
cuales es por el mo mento la octava de 1982; del libro existen traducciones a muchas
lenguas) y el volumen de memorias Les avatars d’un comparatiste, París, 1982 (y también
«Il diritto comparato e il suo insegnamento», en Foro it., 1983, V. v. 121).
En favor de la introducción en los ordenamientos de los estudios universitarios de una
enseñanza de este tipo se pronunció la cuarta sesión de la Conferencia europea de las
facultades jurídicas que se desarrolló en Estrasburgo el 6-8 de octubre de 1976 (cf . B.
Schmidlin, «Der Beitrag der Rechtsvergleichung zum akademischen Unterricht. Eine
Stellungsnahme zu den Empfehlungen der vierten Europäischen Konferenz der Juristichen
Fakultäten», en Zeit. f. Rechtsvergleischung , 1977, p. 241 y ss.).
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