Organizaciones dan computadores y refuerzan aprendizaje en línea a escolares de sectores vulnerables - 29 de Marzo de 2021 - El Mercurio - Noticias - VLEX 863150504

Organizaciones dan computadores y refuerzan aprendizaje en línea a escolares de sectores vulnerables

La crisis sanitaria ha provocado que 198 comunas del país estén desde este fin de semana en la fase 1 del plan "Paso a paso", lo que conlleva también el cierre de sus escuelas. En marzo, más de tres mil recintos habían comenzado sus clases presenciales, pero según datos entregados por el Ministerio de Educación actualmente hay 916 establecimientos con esta modalidad, por lo que gran parte de los escolares está cursando sus ramos nuevamente de forma online .Sin embargo, miles de ellos no tienen los recursos para estudiar de dicha forma, una carencia que se agudiza con la cuarentena y que el Estado por sí mismo no resuelve.En dicho contexto, desde la sociedad civil han surgido iniciativas que buscan que los alumnos de sectores vulnerables puedan contar con los elementos necesarios para el aprendizaje remoto.Una de ellas es "Menos Brecha". Según su fundadora, Constanza Prieto, "surgió a raíz de la pandemia el año pasado. Hago clases en un colegio municipal en Peñalolén y mi curso no tenía cómo conectarse".A partir de esta problemática creó el proyecto que consiste en donar computadores, pantallas o tablets para escolares que no cuenten ni puedan acceder a estos para sus clases en línea."Ya hemos entregado (equipos) a más de 600 niños", afirma Prieto. Pero debieron congelar las inscripciones (en su página web) hasta mayo, pues hay cerca de 200 menores en espera.La U. del Desarrollo (UDD) cuenta con el voluntariado "Forja", que existe hace cuatro años pero debió adaptarse al formato remoto por la pandemia. Realizan reforzamientos personalizados a escolares de 6 a 14 años en todas las materias."Hoy estamos trabajando directamente con un centro comunitario de Las Condesas (en Las Condes)", señala Ximena Besa, subdirectora de Desarrollo y Experiencia Estudiantil de la UDD.Agrega que...

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