Motivar a los estudiantes, uno de los principales desafíos en tiempos de educación remota - 15 de Febrero de 2021 - El Mercurio - Noticias - VLEX 857985548
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Motivar a los estudiantes, uno de los principales desafíos en tiempos de educación remota

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Vincent

Desde que empezó la pandemia, y con ello el teletrabajo y la educación remota, son varios los grupos de investigación en el mundo que están buscando entender cómo aprenden los estudiantes desde casa y los desafíos que implica este sistema.Todo, tomando en cuenta que aún no está claro cuándo la mayoría de los países retomará las clases en las aulas ni qué tan cerca está el planeta de otro brote global que obligue a nuevas restricciones, según decenas de expertos.Y a más de un año desde que apareciera el SARS-CoV-2, ya se empiezan a tener algunos datos sobre la educación remota.Un estudio publicado hace pocos días por Ofsted, la Oficina de Estándares en Educación, Servicios y Habilidades para Niños de Reino Unido, reveló que el compromiso y la motivación de los estudiantes es uno de los principales desafíos para las escuelas y padres en medio de la pandemia.Según la investigación, muchos centros educacionales están haciendo un buen trabajo para mitigar la pérdida de aprendizaje de los niños, pero mantener la motivación en los estudiantes es una tarea que se les complica mucho.Poca socializaciónEn el trabajo, en el cual participaron casi mil apoderados, cerca de la mitad de estos dijo que mantener a sus hijos interesados y enfocados en el estudio era una de sus principales preocupaciones.Otro hallazgo del estudio es que la mayoría de los profesores encuestados afirmó que se enfocaba en asegurarse de que sus alumnos aprendieran lo necesario, pero no en su interés por las temáticas.Amanda Spielman, inspector jefe de educación del Reino Unido, dijo: "Si bien la educación remota ayudará con el aprendizaje mientras los niños no están en la escuela, está claro que la motivación y el compromiso de los alumnos son un gran problema".Lo mismo se planteó en el panel "Los desafíos de la educación remota", realizado recientemente en Buenos Aires, donde varios especialistas internacionales coincidieron en que la clave de una educación innovadora está en la motivación de los estudiantes y en la transformación de prácticas que siguen instaladas aunque se haya demostrado que no son eficientes.En Canadá, una encuesta realizada a 14 mil estudiantes de ese país a finales del año pasado arrojó que el 85% de ellos declaró baja motivación al estudiar desde casa.El tema no sorprende a los especialistas locales entrevistados, quienes explican que los múltiples distractores que puede haber en el hogar dificultan la concentración y el interés en el estudio."Además, la...

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