Modifica la ley N°18.290, de Tránsito, en relación con la forma de rendir exámenes teóricos para renovar la licencia de conducir
| Fecha | 14 Diciembre 2021 |
| Número de Iniciativa | 14749-15 |
| Fecha de registro | 14 Diciembre 2021 |
| Etapa | Primer trámite constitucional (C.Diputados) Primer informe de comisión de Obras Públicas, Transportes y Telecomunicaciones |
| Autor de la iniciativa | Alvarez Vera, Jenny, Rocafull López, Luis, Saldívar Auger, Raúl |
| Tipo de proyecto | Proyecto de ley |
| Cámara Legislativa de Origen | Cámara de Diputados,Moción |
Proyecto de ley que modifica el Decreto Con fuerza de Ley Nº1 de 2009
que fija el Texto Refundido, Coordinado y Sistematizado por la Ley de
Tránsito, estableciendo que los exámenes teóricos para renovar licencia
profesional puedan ser llevados a cabo en de forma escrita y en soporte
de papel.
Antecedentes.
Durante las últimas décadas hemos sido testigos de un desarrollo tecnológico
vertiginoso, lo cual ha tenido como una de sus principales expresiones el incremento
exponencial del uso de internet y de las plataformas electrónicas, que incluyen, entre
otras, actividades de interacción social, de comercialización y acceso a servicios
públicos. En este sentido, se ha fomentado el uso de plataformas digitales para
acceder a servicios que anteriormente sólo se podían realizar de forma presencial, un
proceso que iba incrementándose paulatinamente. No obstante, este proceso se vio
acelerado drásticamente a raíz de la pandemia ocasionada por el Covid-19, pues se
privilegió, en todo orden de cosas, el uso plataformas telemáticas y digitales por sobre
las analógicas y presenciales.
Este acelerado proceso de digitalización mostró que existe en Chile una gran
«brecha digital» en la población, no sólo a raíz de la desigualdad económica
evidenciada por el desigual acceso a servicios como internet, sino que, además, la
brecha digital tiene una dimensión etaria. Esto se refleja en que, por una parte, los
más jóvenes, catalogados como “nativos digitales”, asimilaron rápidamente al nuevo
contexto, y por otra, para quienes son mayores se ha dificultado enormemente, y
muchos no han logrado asimilar, del todo, el proceso de digitalización,
estableciéndose así una alfabetización digital deficiente. Esto se expresa en el
desconocimiento y/o dificultad que han tenido los usuarios de mayor edad para llevar
a cabo diversas tareas con artefactos tecnológicos. Un ejemplo palmario de esto se
produce al momento de rendir exámenes para obtener licencias de conducir
profesionales, pues los exámenes teóricos requeridos están siendo llevados a cabo
digitalmente.
De acuerdo al Decreto con Fuerza de Ley N.º 1, de 2009, que fijó el texto
refundido, coordinado y sistematizado de la Ley de Tránsito, en Chile las licencias
profesionales (Clase A) “habilita para conducir vehículos de transporte de pasajeros,
vehículos de carga, ambulancias y carro bombas”, y para adquirirlas este tipo de
licencia se exige a) acreditar idoneidad moral, física y psíquica, b) acreditar
conocimientos teóricos y prácticos de conducción, y c) poseer cédula nacional de
identidad o de extranjería vigentes, con letras o dígitos verificadores. 14-12-2021
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