Modifica el artículo 56, de la ley Orgánica Constitucional de Enseñanza, estableciendo la prohibición de la obtención del grado de licenciado en educación, a través de la modalidad de cursos a distancia.
| Fecha | 20 Noviembre 2007 |
| Número de Iniciativa | 5490-04 |
| Fecha de registro | 20 Noviembre 2007 |
| Etapa | Archivado |
| Autor de la iniciativa | Alvarez Zenteno, Rodrigo, Arenas Hödar, Gonzalo, Bobadilla Muñoz, Sergio, Cristi Marfil, María Angélica, Estay Peñaloza, Enrique, Hernández Hernández, Javier, Lobos Krause, Juan, Melero Abaroa, Patricio, Salaberry Soto, Felipe, Urrutia Bonilla, Ignacio |
| Materia | EDUCACIÓN A DISTANCIA, LICENCIADO EN EDUCACIÓN, ORGÁNICA CONSTITUCIONAL DE ENSEÑANZA |
| Cámara Legislativa de Origen | Moción,Cámara de Diputados |
| Tipo de proyecto | Proyecto de ley |
Modifica el artículo 56, de la ley Orgánica Constitucional de Enseñanza, estableciendo la prohibición de la obtención del grado de licenciado en educación, a través de la modalidad de cursos a distancia
Boletín N° 5490&8209;04
La educación está definida como "un proceso permanente que abarca las distintas etapas de la vida de las personas y que tiene como finalidad alcanzar su desarrollo moral, intelectual, artístico, espiritual y físico mediante la transmisión y el cultivo de valores, conocimientos y destrezas, enmarcados en nuestra identidad nacional, capacitándolas para convivir y participar en forma responsable y activa en la comunidad." (artículo 2° Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza)
Es precisamente por ello, que una de las partes más relevantes en este proceso formativo es la labor que cumple el profesor, ya que él es el encargado de transmitir todos sus conocimientos tanto intelectuales como valóricos a sus alumnos, por lo que consecuencialmente nos encontramos frente a la piedra angular del proceso educativo, es evidente que mientras aseguremos la excelencia académica de los docentes estaremos entregando a la sociedad profesionales comprometidos con la educación y más importante aún con la "formación de nuestros jóvenes y niños de nuestro país
Por su parte, la entrega de conocimientos tanto del punto de vista de los alumnos como de los profesionales de la educación, puede ser formal o informal, estando la primera estructurada y entregada sistemáticamente, entregándose en "niveles que aseguran la unidad del proceso educativo y facilitan la continuidad del mismo a lo largo de la vida de las personas". A contrario sensu la educación informal es "todo proceso vinculado con el desarrollo del hombre y la sociedad, facilitado por la interacción de unos con otros y sin la tuición del establecimiento educacional como agencia institucional educativa."
Por ello y en consideración a lo relevante que resulta para las generaciones futuras la calidad...
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