Iniciativa medioambiental fomenta la educación de niñas y adolescentes para combatir la crisis climática - 3 de Mayo de 2021 - El Mercurio - Noticias - VLEX 866297446

Iniciativa medioambiental fomenta la educación de niñas y adolescentes para combatir la crisis climática

"Pasar de la pancarta a la acción". Esta es una de las consignas de la Academia Climáticas, iniciativa medioambiental que, a través de la educación, busca que niñas y adolescentes se empoderen y transformen en agentes de cambio para combatir la crisis climática.¿Cómo espera lograrlo? A través de clases y charlas de expertos, dos veces por semana hasta junio y de forma virtual, sobre temáticas como consumo responsable, ecofeminismo y conservación de bosques. La primera sesión, llevada a cabo a fines de marzo pasado, logró reunir a 600 participantes -de entre 12 y 25 años, siendo 19 el promedio de edad- provenientes de Chile y otros 15 países de Latinoamérica y el Caribe, tales como Costa Rica, El Salvador y México."Nos impactó mucho y nos hizo muy felices (el número de inscritas). Climáticas tiene perspectiva de género y visibilizamos talentos con propósito, queremos que las participantes aprendan hoy que la educación es un pilar fundamental para entregar herramientas y espacios para cuestionarse cómo funciona la sociedad y cómo mejorarla. Que sepan que nunca están solas y que ellas no son solo futuro, sino que también presente", explica su fundadora, Julieta Martínez (17), líder del colectivo "Tremendas", que acoge la iniciativa."El mensaje que queremos transmitir es que tener menos de 18 años no significa que tu voz no importe. Al contrario, es importante que estés presente, porque todas las decisiones que se tomen hoy afectarán tu mañana", añade la estudiante.Universidades como la Católica, de Chile y Adolfo Ibáñez están colaborando con el proyecto. También son parte, entre otras, Fundación Meri, Corporación Cultiva y Acciona, quienes tienen el compromiso de lograr, en conjunto, los impactos sociales esperados en materia medioambiental.Cambios realesCarmen Tapia (14), de Santiago, es una de las participantes. Se unió porque "hace harto tiempo me interesan temas como la sustentabilidad y el cambio climático, pero me faltaba informarme y así encontrar formas de generar cambios. Cuando me enteré de la academia me interesó mucho y supe que sería una tremenda oportunidad", cuenta.Sobre su experiencia, la escolar dice que esta ha sido "increíble...

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