Expertos entregan estrategias para enfrentar el cierre del semestre y preparar el siguiente - 28 de Junio de 2021 - El Mercurio - Noticias - VLEX 869936842

Expertos entregan estrategias para enfrentar el cierre del semestre y preparar el siguiente

Consejos para afrontar el cierre del semestre y estrategias para comenzar de la mejor forma el que sigue es el propósito del Primer Ciclo de Charlas de Evaluación y Planificación de la Red de Escuelas Líderes (REL). Una actividad abierta dirigida a equipos directivos, docentes y profesionales de las comunidades escolares de todo Chile.El evento, que se realizará durante tres días (martes 29 y miércoles 30 de junio, y jueves 1 de julio, a las 17:00 horas) es gratuito y será transmitido a través de los canales de YouTube de EducarChile y Fundación Minera Escondida, además de Facebook Live de la Fundación Educacional Oportunidad."En el complejo escenario en que nos ha puesto la crisis sanitaria, es clave adoptar nuevas herramientas y generar espacios de reflexión como este ciclo de charlas, que permitan la creación y difusión de soluciones pertinentes para los desafíos de nuestras comunidades escolares", dice Andrea Osorio, directora de Aprendizaje para el Futuro de Fundación Chile."Desarrollo Curricular en Contextos de Crisis" es el nombre de la charla inaugural, a cargo de Luis Osandón, profesor de Historia y Geografía y académico del Departamento de Estudios Pedagógicos de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la U. de Chile.Sobre su ponencia, adelanta que una de las recomendaciones que entregaría a los docentes para organizar los aprendizajes del semestre próximo es que "cualquier actividad didáctica (en las clases) debe tener un componente formativo de sentido de lo que se está aprendiendo"."Dado que tenemos dificultades de conectividad, de 'enganche' o motivación de los y las estudiantes para seguir una secuencia de actividades, sería bueno pensar en una combinación de actividades muy cortas y muy guiadas para el desarrollo de habilidades, y otras más reflexivas y colaborativas para la apropiación de sentidos centrales de los saberes disciplinarios presentes en las asignaturas", aconseja.El miércoles 30, Kira Ausin, profesora de educación general básica y parvularia dará la charla...

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