La educación para la nueva Presidencia - 13 de Marzo de 2017 - El Mercurio - Noticias - VLEX 671249709
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La educación para la nueva Presidencia

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Vincent

Leo con el corazón apretado el proyecto de bases curriculares para tercero y cuarto medio. Será obligatorio ponerlo en práctica en 2019.

El Ministerio de Educación lo subió el miércoles a www.basesdelfuturo.cl para que todos lo leamos y opinemos. (Es el resultado de aportes de expertos, académicos, profesores y alumnos).

El plazo para que cualquiera entregue observaciones vence el jueves 30. De ahí, el Consejo Nacional de Educación -organismo autónomo- recogerá las ideas y fijará cómo será el aprendizaje para los dos últimos años de educación media.

Esta consulta permitirá que la proposición final sea compartida por más gente, y las bases perdurarán, respetadas.

(Tengo el corazón apretado porque el pragmatismo atraviesa todo).

La psicóloga y doctora en educación Alejandra Arratia, que encabeza la Unidad de Currículum y Evaluación del Mineduc, cuenta que necesitan responder a la crisis de sentido que experimentan los alumnos. ¿Para qué estudiar esto? ¿Para la PSU?

Al final, dijo en una entrevista en la Radio de la U. de Chile (está en goo.gl/H03rSC), los profesores terminaban pasando una lista de contenidos (un "check list" ). En tanto detalle, ¿qué es lo central?

De acuerdo, pienso, en esta era de la información, el énfasis no puede estar en los contenidos, sino que en las competencias, como creatividad, innovación; en las actitudes y habilidades. Pero.

Como respuesta al "¿para qué" el documento propone la relación entre los contenidos y las opciones laborales.

No está mal apuntar al trabajo; incluso aparece un listado que hace corresponder las áreas de empleo con los contenidos del currículum. Pero.

Alego por el descubrir.

Nunca he aplicado lo que aprendí de trigonometría; recuerdo ese gozo de estudiarla.

(No es que quiera, como un profesor de especialidad, alegar a favor de una lista de contenidos como si fueran...

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