'Dar mayor información a los jóvenes trae más equidad social' - 6 de Noviembre de 2011 - El Mercurio - Noticias - VLEX 330445586
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'Dar mayor información a los jóvenes trae más equidad social'

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Una información que es fundamental que todos los jóvenes que actualmente están en la enseñanza secundaria conozcan, dice Patricia M. McDonough, subdirectora del Departamento de Educación de la Escuela de Posgrado de Educación y Estudios de Información de la Universidad de California, en Los Angeles (UCLA), EE.UU.

La investigadora expuso acerca de las investigaciones y experiencias que avalan lo anterior en el XVI Seminario Internacional del Consejo Superior de Educación "Equidad en el acceso a la educación superior, datos, información, comunicación".

Según explica, los jóvenes requieren de información amplia acerca de aquello que les interesa estudiar. Y, en el caso particular de los jóvenes de menores recursos, "esa información no se debe restringir sólo a estudios técnicos o a profesiones que suelen interesarles, como la docencia y la enfermería, sino que debe ir más allá, hacia carreras como la economía y finanzas", agrega.

"Dar más información a los jóvenes trae más equidad social", es el beneficio que logra, según McDonough. Si bien, complementa, muchos estudiantes querrán seguir alguna carrera corta, obtener un empleo y ganar más dinero que el que ganaron sus padres, "otros quieren pasar a otro tipo de carrera que a futuro les entregará más recursos financieros y...

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