La bicicleta se transforma en un medio para promover las ciencias y borrar estereotipos - 6 de Julio de 2015 - El Mercurio - Noticias - VLEX 576948878

La bicicleta se transforma en un medio para promover las ciencias y borrar estereotipos

"Estamos tratando de romper tantos estereotipos como podamos. Todavía son muchos quienes asocian la ciencia con personas vistiendo batas blancas y de pelo canoso", comenta Drew Brent, estudiante de Ingeniería Eléctrica del MIT, además de miembro de la agrupación de universitarios que, desde el 1 de junio, recorre Estados Unidos sobre una bicicleta.

Su objetivo es trasladarse de una costa a otra -partieron en Washington y esperan llegar a San Francisco a principios de agosto- e ir parando en localidades rurales, donde planean realizar talleres de programación, cohetes a escala y construcción de robots.

"Con una amiga estamos enseñando el taller de robótica. Creemos que uno aprende mejor cuando se construye o crea algo nuevo, por lo que decidimos diseñar tres talleres prácticos, donde los alumnos utilizan habilidades manuales y creatividad para diseñar algo nuevo", explica desde Kansas el estudiante chileno Jorge Troncoso, uno de dos extranjeros que forman parte del grupo de alumnos del Instituto Tecnológico de Massachusetts y la Universidad de Harvard.

Siete horas al día

Para cumplir con la ambiciosa meta de cruzar el país, los alumnos pedalean cerca de 110 kilómetros al día cuando se trasladan.

"La parte más difícil del viaje no es el esfuerzo físico, sino acostumbrarse a estar sentado en una bicicleta por siete horas", confiesa Troncoso, quien acaba de terminar su primer año de Ingeniería Eléctrica y Ciencias de la Computación en el MIT. Hasta ahí llegó tras sus buenos resultados en el Bachillerato Internacional, el examen que rindió cuando todavía estudiaba en el Colegio Redland de Las Condes.

Fue durante esta etapa escolar que Troncoso también se conectó de forma seria con el deporte al entrenar por la selección nacional de hockey.

"Antes de empezar el viaje contactamos a...

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