Decreto 4 - REGLAMENTA PROGRAMA DE EDUCACION BASICA RURAL
| Emisor | MINISTERIO DE EDUCACIÓN |
| Rango de Ley | Decreto |
REGLAMENTA PROGRAMA DE EDUCACION BASICA RURAL
Núm. 4.- Santiago, 4 de enero de 2001.-
Considerando:
Que, es un deber del Estado fomentar el desarrollo de la educación en todos sus niveles;
Que, es necesario mejorar la calidad de los procesos de enseñanza aprendizaje y los resultados de la enseñanza básica del país y mejorar la equidad en la distribución social de sus logros, especialmente en las escuelas rurales de enseñanza básica;
Que, el Programa de Educación Básica Rural atiende principalmente a los estudiantes de escuelas de educación básica, con cursos de multigrado, uni, bi, o tri docentes, en jornada escolar completa, ubicadas en zonas rurales aisladas donde la pobreza es una condición generalizada, con graves riesgos de deserción del sistema educativo;
Que, para el año 2001 se considera un importante aumento en la cobertura del Programa, incorporando escuelas básicas rurales con mayor número de alumnos y profesores, en especial, a las escuelas de continuidad de estudios para los alumnos de escuelas básicas rurales incompletas;
Que, es necesario establecer las normas que regularán la ejecución de las actividades que desarrollará el Programa de Educación Básica Rural, y Visto: Lo dispuesto en las leyes Nºs. 18.956 y 19.702, y en los artículos 32 Nº 8 y 35 de la Constitución Política de la República de Chile de 1980,
D e c r e t o:
La ejecución del Programa de Educación Básica Rural se regulará de acuerdo a las disposiciones que fija el presente decreto.
El Programa de Educación Básica Rural, durante el año 2001, podrá ejecutar las siguientes actividades:
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La realización de talleres, acciones de intercambio de experiencias y otras actividades de perfeccionamiento para el fortalecimiento de la profesión docente, orientados a los profesores de los establecimientos beneficiados con el Programa.
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La elaboración, evaluación, revisión, impresión y distribución de materiales didácticos, cuadernos de trabajo, fichas técnicas y material de difusión del Programa.
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La adquisición y distribución de textos, materiales y equipos de apoyo a la enseñanza, para profesores y alumnos del Programa, incluidos los gastos de transporte y embalaje.
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La capacitación y perfeccionamiento de los equipos de supervisores, coordinadores regionales y profesionales del Programa, así como de los equipos de gestión escolar de las escuelas, municipios y sostenedores beneficiados con el programa.
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La...
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