No. 3, January 2014
Índice
- Dedicatoria a Carlos Falaschi. Coherencia entre el pensar, decir, sentir y hacer: su más precioso legado
- Memoria histórica y educación popular: practicar una "otra educación". Entrevista a Carlos Rodrigues Brandão
- La influencia del marxismo en el pensamiento y los debates de la campaña. Por la escuela cubana en Cuba Libre en 1941
- La dictadura militar y la Universidad de São Paulo: el montaje del aparato de represión (1964-1972)
- Educ-Acción popular en la ciudad de Salta: teatro comunitario y orquesta de instrumentos regionales
- Resistencia a la criminalización cultural como fuente de organización popular juvenil: la experiencia del Núcleo Endógeno Cultural Tiuna El Fuerte, Venezuela
- Mascarillas y piquetes en Ingeniero White. La conflictividad social asociada a la problemática medioambiental de las empresas petroquímicas durante el año 2000
- Presentación a nuestro tercer número